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儿童学习障碍30题快速筛查

填写说明

  • 作答人:家长/班主任,观察孩子近1个月稳定学习表现
  • 计分标准(每题单选):1=从未发生 / 2=偶尔发生 / 3=有时发生 / 4=经常发生 / 5=总是发生
  • 适用人群:6–12岁普通在校小学生
  • 排除对象:耳聋、弱视、重度智力落后、脑外伤、自闭症儿童
  • 共30题,8个维度,预计填写时间5–10分钟

8个筛查维度

字词识别障碍(阅读障碍核心4题)
汉字书写障碍(读写联动缺陷4题)
书面写作障碍(学习输出缺陷3题)
口语语言加工障碍(语言底层缺陷3题)
言语短时记忆障碍(认知基础缺陷4题)
学习抵触与自我认知障碍(衍生心理问题4题)
注意力自控缺陷(专注力障碍核心4题)
数理学习加工障碍(广义学习障碍4题)