克服阅读障碍获得硕士学位：一个男孩的蜕变之路

Abraham是一个患有阅读障碍的学生，四年级时留级。两年来没有任何改善。他的母亲Alida发现了Edublox并让他尝试。令人惊讶的是，他的进步非常显著，最终成功获得了环境管理硕士学位。

当Abraham读二年级时，他的母亲注意到他在区分声音和字母方面存在困难。三年级，情况并没有好转。四年级连续两个季度不及格后，Alida带他去做了阅读障碍检测。

教育心理学家测定Abraham的智商处于中上水平。基于智商，他应该得A和B。但他的阅读准确率相当于7岁3个月的孩子水平，拼写仅相当于7.5岁孩子。

六年级时，学校建议申请口头考试。Abraham被击垮了，夜复一夜地哭泣。他厌倦了额外的课程和测试，自尊心很弱。

在绝望中，Alida在网上找到了Edublox的网站。Abraham在2010年5月开始使用Edublox。没过多久，他告诉母亲Edublox起作用了，阅读和拼写正在改善。他的自尊心提高了，老师们问父母对他的孩子做了什么。

Abraham参加Edublox一年半，渐渐地阅读和拼写提高了。学业成绩在他停止Edublox后继续提高，八年级年终平均分是69%，九年级是73%。他通过了12年级。

进入大学后，Abraham每分钟阅读273个单词，理解率达到100%，远超项目要求的207词/分钟和80%理解率。

2022年，Abraham获得了环境管理硕士学位。与大多数阅读障碍患者不同，他在不享受任何便利条件的情况下获得了三个学位。Edublox和他克服学习障碍的渴望是让他走到今天的全部原因。